Optimieren wir Lernen durch „digitale Bildung“?

Optimieren wir Lernen durch „digitale Bildung“?

Für heute relevante Bildungsziele braucht es keine Vereinfachung der digitalen Welt, sondern Ansätze, die den Umgang mit analoger und digitaler Vielfalt fördern, selbstbestimmte Lernprozesse und kollaborative Projekte ermöglichen. Bildungsziele für das 21. Jahrhundert...
Change-Management und Corona

Change-Management und Corona

Wie schnell kann ein Change-Projekt abgeschlossen werden? Wie stark darf ein Change-Projekt hierarchisch geprägt sein? Wie stark können und sollen sich Mitarbeiter einbringen? Die Antwort: Mal so! Mal so! Wenn wir unter den gegebenen Corona-Herausforderungen...
Lernen und Arbeiten in Zeiten von Corona

Lernen und Arbeiten in Zeiten von Corona

Es ist geradezu unfassbar und auch etwas surreal. Die sonst oft eher theoretisch beschriebene VUCA-Welt schlägt zu. Home Office, Remote Work oder Führen aus der Ferne sind plötzlich auf der Tagesordnung. Neue Arbeitsformen sind schlagartig in den Berufsalltag...